Formation freins buccaux restrictifs et
troubles oro-myo-faciaux à Valence
Une formation professionnelle de 2 jours pour apprendre à mieux repérer certaines dysfonctions oro-myo-faciales chez le bébé, en comprendre les impacts, proposer des actions de première intention adaptées et orienter les familles avec plus de justesse.
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Présentiel à Valence
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Second semestre 2026
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4 à 6 participants
Derrière un allaitement difficile, une succion peu efficace ou certaines tensions du bébé, il y a parfois des signes que l’on ne relie pas encore entre eux
Le bébé s’agace au sein, tète longtemps sans sembler efficace, avale de l’air, fuit certaines stimulations en bouche, dort la bouche ouverte, présente des tensions, ou semble peiner à coordonner certaines fonctions. Vous sentez qu’il se joue quelque chose, mais il n’est pas toujours simple de savoir quoi observer, comment relier les signes entre eux, ni à quel moment orienter vers d’autres professionnels.
Une formation pour mieux repérer, mieux comprendre et mieux orienter
Cette formation a été pensée pour les professionnels qui souhaitent affiner leur regard face aux freins buccaux restrictifs et aux troubles oro-myo-faciaux du bébé.
L’enjeu n’est pas de faire seul, ni de poser des conclusions hâtives. L’enjeu est de mieux comprendre ce que l’on observe, d’en mesurer les impacts possibles sur le développement, l’oralité, la succion, l’allaitement, le confort du bébé et la qualité de l’accompagnement parental.
Cette formation s’inscrit dans une démarche de travail interdisciplinaire. Elle vous permettra de mieux situer votre rôle, de proposer des actions de première intention lorsque cela est pertinent, et de référer les familles de manière plus ajustée.
Ce que vous allez approfondir pendant ces 2 jours
Repérage des signes d’alerte
Mieux identifier certains signes pouvant évoquer des freins buccaux restrictifs ou des dysfonctions oro-myo-faciales.
Compréhension des impacts
Mieux comprendre les répercussions possibles sur l’allaitement, mais également la motricité, la posture, le comportement et autres liens.
Observation clinique
Apprendre à affiner son observation à partir de photos, de vidéos et de situations concrètes.
Actions de première intention
Savoir quels ajustements simples et quelles pistes de soutien peuvent être proposés dans son champ de compétence.
Orientation et travail en réseau
Savoir vers qui orienter, quand le faire, et comment inscrire son accompagnement dans une logique interdisciplinaire.
Une formation pensée pour les professionnels de la petite enfance et les accompagnant(e)s périnatales
Cette formation s’adresse aux professionnels qui accompagnent des bébés et leurs parents et qui souhaitent mieux comprendre certaines difficultés en lien avec la sphère oro-myo-faciale.
Elle peut notamment intéresser :
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les accompagnant(e)s périnatales
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les professionnels de la petite enfance
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les auxiliaires de puériculture
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les infirmières
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les sages-femmes
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les assistantes maternelles
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les professionnels de crèche
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les personnes souhaitant enrichir leur regard autour du développement du bébé et de l’accompagnement parental
Elle sera particulièrement utile aux professionnels qui rencontrent des bébés présentant des difficultés de succion, d’allaitement, d’oralité ou certaines tensions, et qui souhaitent mieux lire ces situations sans sortir de leur cadre de compétence.
Une formation portée par une approche globale du bébé, du lien et de l’oralité
Je suis Jocelyne VELLE, infirmière de formation, et j’accompagne les familles depuis plus de 15 ans, dont 6 années en libéral.
Mon approche du bébé s’est construite au croisement de la clinique, de l’accompagnement parental, de l’observation fine du développement, de l’haptonomie postnatale et de mes formations autour des freins buccaux restrictifs.
Ce qui m’importe dans cette future formation, ce n’est pas seulement de transmettre des connaissances techniques. C’est de permettre aux professionnels de mieux comprendre certaines situations complexes, de gagner en discernement, et de soutenir les familles avec plus de cohérence, de justesse et de clarté.
Une pédagogie concrète, visuelle et ancrée dans le réel
La formation s’appuiera sur des études de photos, des observations vidéo et la mise en lien avec des situations réelles rencontrées dans la pratique professionnelle.
L’objectif est de permettre une meilleure lecture des signes, une compréhension plus fine des impacts possibles, et une réflexion concrète sur ce qu’un professionnel peut observer, soutenir et transmettre dans son propre champ d’intervention.
Le format volontairement restreint, avec 4 à 6 participants, favorisera les échanges, les questions et l’intégration réelle des apports.
Ce que cette formation vous permettra de mettre en place
À l’issue de la formation, vous pourrez :
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mieux repérer certains signes en lien avec les freins buccaux restrictifs et les troubles oro-myo-faciaux ;
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mieux comprendre leurs impacts possibles sur le bébé et sur l’accompagnement parental ;
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proposer des actions de première intention dans votre champ de compétence ;
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orienter les familles de façon plus pertinente ;
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travailler avec davantage de cohérence dans une logique interdisciplinaire.
Cette formation vous permettra surtout de gagner en repères, en finesse d’observation et en légitimité dans des situations qui laissent souvent les professionnels seuls avec leurs questions.
Informations pratiques
Intitulé : Freins buccaux restrictifs et troubles oro-myo-faciaux
Prochaines dates : second semestre 2026
Lieu : Valence, dans la Drôme
Format : Présentiel
Effectif : 4 à 6 participants
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Pourquoi se former à ce sujet aujourd’hui ?
Les professionnels de la petite enfance et de la périnatalité rencontrent de plus en plus de situations où l’allaitement, la succion, l’oralité ou certaines tensions du bébé interrogent, sans que les liens soient toujours faciles à faire.
Se former permet d’éviter deux écueils fréquents : banaliser ce qui mérite d’être regardé de plus près, ou au contraire sortir de son rôle sans cadre clair.
Mieux repérer, mieux comprendre et mieux orienter, c’est déjà offrir un accompagnement plus sécurisant pour les bébés, les parents et les professionnels eux-mêmes.
Questions fréquentes
À qui s’adresse cette formation sur les freins buccaux restrictifs ?
Elle s’adresse aux professionnels de la petite enfance et aux accompagnant(e)s périnatales qui souhaitent affiner leur regard sur les freins buccaux restrictifs et les troubles oro-myo-faciaux du bébé.
La formation permettra-t-elle de poser un diagnostic ?
Non. Cette formation ne vise pas à intervenir seul ni à se substituer aux autres professionnels. Elle a pour objectif d’aider à repérer, comprendre, soutenir en première intention et orienter de manière ajustée.
Quels types de situations seront abordés ?
La formation portera sur des situations pouvant avoir un impact sur l’allaitement, mais également la motricité, la posture, le comportement, et d'autres que les troubles oro-myo-faciaux peuvent induire.
Comment se déroulera la formation ?
Elle s’appuiera sur des études de photos, des vidéos et la mise en lien avec des situations réelles, dans un groupe restreint favorisant les échanges.
Quand la formation sera-t-elle proposée ?
La première session est envisagée pour le second semestre 2026 à Valence.
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